Um projeto educacional voltado à formação de jovens em Felixlândia, na região Central de Minas Gerais, foi selecionado pela Companhia Energética de Minas Gerais (CEMIG) e receberá aporte de R$ 400 mil para execução ao longo de 2026. A iniciativa, intitulada “Embaixadores – Felixlândia sem Fronteiras”, é conduzida pelo Instituto Transforma em Ação e tem como foco ampliar o acesso de estudantes da rede pública a oportunidades de qualificação, inovação e desenvolvimento pessoal.
O projeto conta com o apoio do Grupo Alphainfra, empresa com atuação no setor de energia há mais de 15 anos, que participou da estruturação da proposta desde sua fase inicial. A seleção pela CEMIG ocorre dentro da estratégia da companhia de fomentar projetos com impacto social e alcance regional, alinhados a políticas de desenvolvimento territorial e formação de capital humano.
De acordo com o CEO do Grupo Alphainfra, Fernando Flach, o apoio ao projeto educacional reflete uma visão de longo prazo sobre o papel do setor energético na sociedade. “Felizmente, concretizamos a captação de R$ 400 mil com a CEMIG e mais duas bolsas integrais, em parceria com a StartSe, para o programa de imersão no Vale do Silício/EUA. Acreditamos que esse estímulo em educação ampliem os horizontes desses jovens”, afirma.
A CEMIG destacou que o apoio ao projeto está alinhado à diretriz institucional de descentralização de investimentos e estímulo à inovação em diferentes regiões do estado. Segundo o presidente da companhia, Reynaldo Passanezi, a iniciativa contribui para ampliar oportunidades fora dos grandes centros. “Buscamos apoiar projetos que estimulam inovação, ampliam oportunidades e ajudam a formar os talentos que irão impulsionar o futuro do nosso Estado”, declarou.
Formação, mérito e inclusão
Ao longo do ano, cerca de 50 adolescentes entre 15 e 18 anos, matriculados em escolas públicas urbanas e rurais de Felixlândia, participarão de uma jornada estruturada de capacitação. O processo seletivo será realizado localmente e incluirá prova escrita, redação, análise de perfil e critérios de vulnerabilidade social.
O programa prevê atividades como workshops de liderança, desenvolvimento pessoal, inclusão digital, aulas de inglês e visitas técnicas a empresas de diferentes setores, incluindo indústria, logística e mineração. Os participantes do projeto educacional também contarão com acompanhamento de mentores e educadores ao longo de toda a formação.
O desempenho dos estudantes será avaliado por meio de indicadores objetivos, como rendimento acadêmico, participação, assiduidade, evolução individual e engajamento social. O acompanhamento será registrado em um sistema de pontuação contínua.
Ao final do ciclo, os dois jovens com melhor desempenho geral serão selecionados para participar, em 2027, de uma imersão internacional no Vale do Silício, nos Estados Unidos, promovida pela StartSe.
